{"id":4547,"date":"2021-11-05T19:01:46","date_gmt":"2021-11-05T19:01:46","guid":{"rendered":"http:\/\/146.83.211.77\/2015\/?p=4547"},"modified":"2021-11-05T19:03:39","modified_gmt":"2021-11-05T19:03:39","slug":"estudiantes-de-20-universidades-del-cruch-participaron-en-un-programa-de-habilidades-para-una-ciudadania-global-gestionado-por-education-new-zealand-en-chile","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/rrii.ulagos.cl\/2015\/?p=4547","title":{"rendered":"Estudiantes de 20 universidades del CRUCH participaron en un programa gestionado por Education New Zealand en Chile"},"content":{"rendered":"<p>Education New Zealand en Chile y el Consejo de Rectores, a trav\u00e9s de su Comisi\u00f3n de Internacionalizaci\u00f3n, establecieron una alianza que permiti\u00f3 a estudiantes de pregrado participar del programa New Zealand Global Competence Certificate, orientado a formar ciudadanos y ciudadanas con competencias globales.<\/p>\n<p>Este jueves 4 de noviembre se llev\u00f3 a cabo la ceremonia virtual de graduaci\u00f3n, en la que estuvieron presentes representantes de Education New Zealand y del Consejo de Rectores, entre otros. En representaci\u00f3n de los\/as estudiantes chilenos que participaron del programa, Catalina Hidalgo, se\u00f1al\u00f3 que \u201cla empat\u00eda y comprensi\u00f3n de los contextos culturales y realidades de las personas, son fundamentales para convertirse en un\/a ciudadadano\/a global\u201d.<\/p>\n<p>Gracias a una alianza entre Education New Zealand en la Embajada de Nueva Zelanda en Chile y la Comisi\u00f3n de Internacionalizaci\u00f3n del Consejo de Rectores, estudiantes de pregrado de veinte universidades participaron del programa New Zealand Global Competence Certificate, orientado a formar ciudadanos y ciudadanas con competencias globales. \u00a0En este contexto, ayer jueves 4 de noviembre se llev\u00f3 a cabo la ceremonia virtual de graduaci\u00f3n de los y las estudiantes de universidades del CRUCH y de universidades de Nueva Zelanda que finalizaron el programa de cinco semanas que se desarroll\u00f3 entre septiembre y octubre y participaron. En total participaron 40 estudiantes y de ellos\/as se titularon 33.<\/p>\n<p>En la ceremonia virtual estuvo presente la Gerente General Internacional de Education New Zealand, Lisa Futscheck; la Directora para Am\u00e9rica Latina de Education New Zealand en la Embajada de Nueva Zelanda en Chile, Javiera Visedo; el Encargado de Negocios de la Embajada, Nick Meehan; el Director Ejecutivo de Global Engagement (Vinculaci\u00f3n Internacional) de la Universidad de Massey de \u00a0New Zealand, Chris Carey; el rector de la Universidad de Valpara\u00edso y quien est\u00e1 a cargo de la Comisi\u00f3n de Internacionalizaci\u00f3n del CRUCH, Osvaldo Corrales; la presidenta y el vicepresidente de la Comisi\u00f3n de Internacionalizaci\u00f3n del CRUCH, Anoek van den Berg y Steve Baeza, respectivamente; as\u00ed como directores\/as de internacionalizaci\u00f3n de universidades del CRUCH.<\/p>\n<p>En la oportunidad, el rector Corrales valor\u00f3 la alianza entre el CRUCH y Education New Zealand en la Embajada de este pa\u00eds en Chile, agradeci\u00f3 las becas otorgadas a los y las estudiantes y dijo que \u201cesperamos que esta iniciativa sea la primera de muchas otras que se desarrollen de manera colaborativa en el futuro cercano, en beneficio de las y los estudiantes de universidades del Consejo de Rectores\u201d.<\/p>\n<p>En tanto, Lisa Futscheck se\u00f1al\u00f3 que \u201ca trav\u00e9s de la educaci\u00f3n internacional, tenemos la oportunidad de aprender sobre otras culturas, formar lazos y desarrollar conocimientos que se pueden aplicar a los v\u00ednculos comerciales, de inversi\u00f3n y educativos en los pr\u00f3ximos a\u00f1os. La ciudadan\u00eda global es en gran medida una forma de pensar y ser, y para Education New Zealand (ENZ) es un privilegio haber podido entregar este programa a estudiantes en Chile y Nueva Zelanda y contribuir al desarrollo de competencias globales para la pr\u00f3xima generaci\u00f3n de profesionales en ambos pa\u00edses, para crear un futuro mejor\u201d.<\/p>\n<p><strong>Los aportes <\/strong><strong>del programa <\/strong><\/p>\n<p>En la ceremonia de graduaci\u00f3n, una de las estudiantes chilenas, Catalina Hidalgo, se\u00f1al\u00f3 que \u201cla empat\u00eda y comprensi\u00f3n de los contextos culturales y realidades de las personas, son fundamentales para convertirse en un\/a ciudadadano\/a global\u201d. Adem\u00e1s, valor\u00f3 la oportunidad de conocer estudiantes de Nueva Zelanda y su cultura \u201cfue de mucha ayuda para entender su cultura y perspectivas acerca de ciertos temas\u201d.<\/p>\n<p>Otros\/as estudiantes del programa, entre sus aprendizajes destacaron aspectos como: \u201creconocer la propia identidad es el primer paso para aceptar la cultura de las otras personas, los estilos de comunicaci\u00f3n y las diferencias\u201d; \u201cpara crear una sociedad inclusiva y emp\u00e1tica, necesitamos aprender competencias globales y debemos tener la mente abierta, porque el cambio comienza con cada uno\/a de nosotros\/as\u201d; \u201cpara generar un impacto positivo en nuestras sociedades, necesitamos conectar con otros\/as ciudadanos\/as globales, porque somos m\u00e1s fuertes juntos que separados\/as\u201d; \u201caprend\u00ed que con las habilidades y competencias necesarias, as\u00ed como con voluntad, se puede ser ciudadano\/a del mundo, teniendo un sentido de pertenencia en cualquier lugar del mundo\u201d.<\/p>\n<p>El programa de Competencias Globales\u00a0-creado por AFS Intercultural Programs New Zealand y facilitado por la Universidad de Massey-,\u00a0explora teor\u00edas y modelos de interculturalidad, y est\u00e1 orientado a que los\/as partyicipantes puedan adquirir conocimientos, habilidades y comprensi\u00f3n para interactuar efectivamente en un contexto global e intercultural.<\/p>\n<p>Algunos de los logros de aprendizaje contemplados en el programa dicen relaci\u00f3n con la habilidad para darse cuenta de las propias experiencias personales y culturales como ciudadanos\/as en contextos locales y globales; comprender las caracter\u00edsticas, comportamientos y valores presentes en distintos contextos culturales; empatizar con las diferencias culturales; as\u00ed como desarrollar habilidades de comunicaci\u00f3n intercultural y establecer relaciones en un contexto global de aprendizaje; entre otras.<\/p>\n<p>En el programa participaron estudiantes de la Pontificia Universidad Cat\u00f3lica de Chile, la U. de Concepci\u00f3n, la Pontificia Universidad Cat\u00f3lica de Valpara\u00edso, la U. T\u00e9cnica Federico Santa Mar\u00eda, la U. de Santiago de Chile; la U. Austral de Chile, la U. de Valpara\u00edso, la U. del B\u00edo B\u00edo, la U. de La Frontera, la U. de Talca, la U. Arturo Prat, la U. de Playa Ancha, la U. de Los Lagos, la U. Cat\u00f3lica del Maule, la U. Cat\u00f3lica de la Sant\u00edsima Concepci\u00f3n, la U. de O&#8217;Higgins, la U. Diego Portales y la U. de los Andes.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Education New Zealand en Chile y el Consejo de Rectores, a trav\u00e9s de su Comisi\u00f3n de Internacionalizaci\u00f3n, establecieron una alianza que permiti\u00f3 a estudiantes de pregrado participar del programa New Zealand Global Competence Certificate, orientado a formar ciudadanos y ciudadanas con competencias globales. 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