M\u00e1s de 40 muralistas se dieron cita en Puerto Montt para participar en el II Encuentro Internacional de\u00a0Muralismo Canto y Poes\u00eda \u201cPor los Derechos Humanos\u201d, en homenaje a Gabriela Mistral, desarrollado entre el 11 y el 18 de Noviembre. En este contexto, \u00a0estudiantes de la carrera de Pedagog\u00eda en Artes con menci\u00f3n Artes Visuales de la Universidad de Los Lagos, participaron en la realizaci\u00f3n de pinturas murales, en los \u00a0establecimientos educacionales \u00a0de la comuna, junto a estudiantes de liceos y escuelas, y artistas internacionales. En el rol de coordinaci\u00f3n de murales estuvieron las estudiantes Marcia Gallardo, Camila Guti\u00e9rrez, Catalina Guerrero, Anna Labb\u00e9 y Catalina Ag\u00fcero, de la asignatura de Grafiti y Mural, lideradas por el profesor Joel Gamin, acad\u00e9mico de la Universidad de Los Lagos. Asimismo, pintaron murales las estudiantes Estephan\u00eda Vargas, Katherin Oyarzo, Javiera M\u00e9ndez, Luz Mart\u00ednez y Tanya Reyes de las asignaturas Fundamentos Socioantropol\u00f3gicos de la Educaci\u00f3n, que dirige el profesor Juan Pablo Huirimilla y de Pintura I y Dibujo I de la docente P\u00eda Schulze.<\/p>\n
Los\/as equipos desarrollaron murales en los liceos de Ni\u00f1as Isidora Zegers, Industrial de Puerto Montt, Andr\u00e9s Bello, Comercial, Benjam\u00edn Vicu\u00f1a Mackenna, Piedra Azul y en las escuelas Alemania, \u00c1rabe Siria, Bellavista Kim\u00fan Lawal y Marcela Paz.<\/p>\n
El II Encuentro Internacional de\u00a0Muralismo tuvo como objetivo contribuir al desarrollo del arte y la educaci\u00f3n, \u00a0pintando murales que comuniquen im\u00e1genes sobre \u00a0Derechos Humanos. \u00a0Fue organizado por la Corporaci\u00f3n DD.HH Pilmaiquen, la Comunidad V\u00ednculos, La Corporaci\u00f3n de Derechos Humanos |Puerto Montt, la Municipalidad de Puerto Montt y su Direcci\u00f3n de Educaci\u00f3n Municipal, El Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio , la Universidad de Los Lagos, Balmaceda Arte Joven, Museo Hist\u00f3rico de Puerto Montt y el Colegio de Profesores de Chile .<\/p>\n
COLOQUIO<\/strong><\/p>\n En este contexto, el mi\u00e9rcoles 14 de noviembre se realiz\u00f3 el coloquio\u00a0\u201cMovimientos Sociales y Muralismo en Am\u00e9rica Latina\u201d, en el Auditorio del Campus Puerto Montt ubicado en calle Guillermo Gallardo #269.<\/p>\n Entre los destacados estuvo el pintor y muralista Patricio Madera, uno de los fundadores del movimiento Brigada Ramona Parra en 1969, quien se refiri\u00f3 al tema Las Brigadas Ramona Parra y el muralismo social en Chile. \u201cEl mural como herramienta de comunicaci\u00f3n est\u00e1 llamado a gritar problemas y aspiraciones de nuestro pueblo. Ese mural tendr\u00e1 autoestima y pertinencia, porque la necesidad de comunicar y construir un mundo mejor, no puede esperar\u201d, enfatiz\u00f3 el creador.<\/p>\n Como parte de las ponencias, los docentes ULagos Joel Gamin, master en investigaci\u00f3n del arte, y Jos\u00e9 Flores, psic\u00f3logo social, presentaron el tema \u201cDiagramas entre acciones colectivas, murales \u00a0e intervenciones en el espacio p\u00fablico\u201d. Ellos se refirieron a la conexi\u00f3n entre los movimientos sociales y las acciones colectivas o intervenciones pict\u00f3ricas en el espacio p\u00fablico. Distinguieron la existencia de tres tipos de movimientos sociales, los tradicionales, los nuevos y los nov\u00edsimos.<\/p>\n En el caso de los tradicionales, est\u00e1n basados en la historia construida por los pueblos en su lucha por el poder, donde el gran actor son las clases obrero-campesinas, con un fin educativo, que persigue dignificar sectores explotados. Su tiempo es el futuro, en un espacio universalista, en un mundo m\u00e1s justo por venir. Ejemplos de esto, son los trabajos realizados por los artistas Diego Rivera o Siqueiros.<\/p>\n Los movimientos nuevos, estar\u00edan caracterizados por la fragmentaci\u00f3n de los metarelatos e relatos peque\u00f1os vinculados con revindicacioens de g\u00e9nero, territoriales, de diversidad sexual. Sin relaci\u00f3n directa con partidos pol\u00edticos o sindicatos, con actores diversos mezclados con personajes de la cultura pop. Por ejemplo, el movimiento estudiantil del 2011.<\/p>\n Los nov\u00edsimos ocurren en la actualidad y cuesta caracterizarlos. Suelen articular narrativas m\u00faltiples frente a los discursos de poder, que pueden deformarse y volver a rearmarse. Su espacio es f\u00edsico y virtual y su tiempo es internet. Es pol\u00edtico en la medida que est\u00e1 vinculado con los grandes proceso urbanos. \u201cUn caso es la articulaci\u00f3n de las tomas feminista en las universidades, que fue parte del espacio p\u00fablico y virtual al mismo tiempo. Interdependiente del discurso pol\u00edtico, porque puede o no estar presente\u201d, explic\u00f3 Joel Gamin.<\/p>\n Asimismo, la muralista argentina Gabriela Sosa, present\u00f3 su proyecto Muro Mar. La artista relat\u00f3 que Muro Mar es una propuesta que comienza en el 2012 en la localidad de Las Grutas. Nace con el esp\u00edritu de taller en muralismo, orientado primeramente hacia adolescentes y adultos, aunque abierto a la comunidad que desee sumarse a esta experiencia de la rama de la pintura.<\/p>\n A partir del 2015 toma un nuevo rumbo, comenzando con capacitaciones en muralismo y arte p\u00fablico, con participaci\u00f3n en encuentros del pa\u00eds y en el extranjero. Luego, se iniciaron los talleres en escuelas de educaci\u00f3n b\u00e1sica y media.<\/p>\n