{"id":3773,"date":"2018-06-14T16:09:40","date_gmt":"2018-06-14T16:09:40","guid":{"rendered":"http:\/\/146.83.211.77\/2015\/?p=3773"},"modified":"2018-06-14T16:09:40","modified_gmt":"2018-06-14T16:09:40","slug":"ulagos-expone-en-el-centenario-del-manifiesto-de-cordoba","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/rrii.ulagos.cl\/2015\/?p=3773","title":{"rendered":"ULagos expone en el centenario del Manifiesto de C\u00f3rdoba"},"content":{"rendered":"

Rector \u00d3scar Garrido, Presidente de la Organizaci\u00f3n Universitaria Interamericana OUI expuso en la Conferencia Regional de Educaci\u00f3n Superior de Am\u00e9rica Latina y el Caribe.<\/em><\/p>\n

En el a\u00f1o 1918, en la ciudad de C\u00f3rdoba en Argentina, se public\u00f3 el Manifiesto de C\u00f3rdoba, hecho hist\u00f3rico que funda una nueva universidad Latinoam\u00e9rica y que marca el inicio de la lucha social que se proyecta m\u00e1s all\u00e1 de solo una reivindicaci\u00f3n de derechos de estudiantes universitarios. Su centenario que se celebra esta semana con la Conferencia Regional de Educaci\u00f3n Superior de Am\u00e9rica Latina y el Caribe realizada en la Universidad Nacional de C\u00f3rdoba, invita a reflexionar en torno a las demandas y la influencia de un grupo de j\u00f3venes que permearon la sociedad Argentina, e influenciaron en movimientos universitarios y sociales Latinoamericanos. La conferencia en este contexto tiene por finalidad, el reafirmar el sentido de la educaci\u00f3n como bien social, como derecho humano y responsabilidad del Estado.<\/p>\n

Es por ello que el rector de la Universidad de Los Lagos, \u00d3scar Garrido en su condici\u00f3n de l\u00edder de una universidad regional y p\u00fablica, as\u00ed como en su rol de presidente de la Organizaci\u00f3n Universitaria Interamericana OUI que representa a las universidades de Am\u00e9rica Latina y el Caribe particip\u00f3 como uno de los expositores en dicha jornada y fue acompa\u00f1ado del vicerrector de Planificaci\u00f3n y Desarrollo, Claudio Rivera y del Director de Relaciones Internacionales de la Universidad, \u00d3scar D\u00edaz.<\/p>\n

\u201cLa tercera Conferencia Regional de Rectores es un evento donde se convoca a un conjunto de l\u00edderes de la regi\u00f3n de Am\u00e9rica Latina y del Caribe y su prop\u00f3sito es poder de alguna manera ir evaluando los alcances y legado de C\u00f3rdoba de 1918 en el marco de la reforma universitaria y donde se hace un balance respecto de cu\u00e1les son los aspectos m\u00e1s innovadores que est\u00e1n desarrollando las universidades en materia de cooperaci\u00f3n internacional, en mi caso me correspondi\u00f3 dar cuenta de c\u00f3mo hoy d\u00eda la OUI es una organizaci\u00f3n que se autodetermina en la perspectiva de fortalecer el continente, especialmente Am\u00e9rica Latina y el Caribe. Pude destacar y describir el conjunto de programas que se est\u00e1n implementando y adem\u00e1s, compartir algunos aprendizajes en t\u00e9rminos de cooperaci\u00f3n multilateral y por otra parte, visibilizar el rol de la ULagos como universidad regional y estatal en el concierto de las pol\u00edticas p\u00fablicas y particularmente, en el contexto nacional de como se ha ido transformando el ecosistema de las pol\u00edticas p\u00fablicas en Chile\u201d, explic\u00f3 Garrido.<\/p>\n

En el panel que se organiz\u00f3, participaron adem\u00e1s tres l\u00edderes de organizaciones de este tipo: se mostr\u00f3 la experiencia de Brasil, de un conjunto de universidades de Barcelona y adem\u00e1s tuvo lugar el representante del Foro Permanente de Am\u00e9rica Latina y el Caribe, estas 4 experiencias (incluida la ULagos) fueron parte de un an\u00e1lisis y debate por parte de un auditorio representativo de distintos l\u00edderes de universidades.<\/p>\n

Por su parte el director ejecutivo de OUI, David Julien explic\u00f3 que \u201cla OUI sigue impulsando iniciativas concretas y desarrollando productos acad\u00e9micos de calidad para responder a los desaf\u00edos discutidos en la CRES-2018 (Conferencia Regional de Educaci\u00f3n Superior). Aprovechamos la presencia de varios de nuestros miembros para consolidar alianzas estrat\u00e9gicas en el seno de las Am\u00e9ricas\u201d, indic\u00f3.<\/p>\n

MANIFIESTO<\/p>\n

El manifiesto, que cumple un centenario de vida, plantea una fuerte cr\u00edtica a las convenciones y pr\u00e1cticas de una universidad elitista, conservadora y autoritaria, siendo sus principales postulados la autonom\u00eda estudiantil, la libertad de c\u00e1tedra y la educaci\u00f3n laica, con un fuerte cuestionando a la autoridad existente, la forma de ense\u00f1anza y las anacr\u00f3nicas pr\u00e1cticas docentes.<\/p>\n

El hito que marca el desarrollo de la universidad latinoamericana permiti\u00f3 una nueva mirada en c\u00f3mo se desarrollaba la universidad, que al menos puede graficarse en cuatro temas relevantes:<\/p>\n

1) permiti\u00f3 abrir la universidad a los alumnos excluidos por su origen o posici\u00f3n social, arrancando la condici\u00f3n elitista de su alumnado;
\n2) permiti\u00f3 el acceso a la academia a nuevos profesionales e intelectuales rompiendo las viejas pr\u00e1cticas de cargos vitalicios;
\n3) permiti\u00f3 abrir la participaci\u00f3n estudiantil en el gobierno universitario; y,
\n4) permiti\u00f3 vincular a la universidad con las necesidades reales de la sociedad por medio de la extensi\u00f3n y la vinculaci\u00f3n con su entorno.<\/p>\n

Publicado por: Loreto Bustos Novoa
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