![\"\"](\"http:\/\/146.83.211.77\/2015\/wp-content\/uploads\/2017\/12\/98cac9d33aad44bb31800130e8c50b5fespana-300x180.jpg\")
Caracterizar a los estudiantes que ingresan a la universidad, hacer un seguimiento para entregarles apoyo acad\u00e9mico y as\u00ed obtener un \u00e9xito acad\u00e9mico real y eficiente, son los principales objetivos del Proyecto PMI ULA 1407.<\/p>\n
Es as\u00ed, que el marco del desarrollo del PMI ULA 1407, cuatro acad\u00e9micos de la ULagos, viajaron a la Universidad de Barcelona, Espa\u00f1a, para participar en una jornada que dur\u00f3 5 d\u00edas, desde el 11 al 15 de diciembre del presente a\u00f1o.<\/p>\n
En este contexto, la Universidad de Los Lagos ha desplegado diversos esfuerzos para identificar el perfil de ingreso de sus estudiantes, avanzando hacia una evaluaci\u00f3n diagn\u00f3stica que incorpora distintas dimensiones asociadas a variables de permanencia y de rendimiento acad\u00e9mico.<\/p>\n
En este sentido, la actividad acad\u00e9mica, surgi\u00f3 de la necesidad de \u201cinteriorizarnos en la realidad de otras instituciones, a fin de conocer el sistema de caracterizaci\u00f3n de los estudiantes de primer a\u00f1o y sus variables, programas acompa\u00f1amiento a los estudiantes, plan de formaci\u00f3n docente y sistema de seguimiento acad\u00e9mico. Adem\u00e1s se realizaron visitas guiadas a diferentes espacios de trabajo \u201c, enfatiz\u00f3 Luis Mu\u00f1oz, director el PMI ULA 1407.<\/p>\n